Viral Guru Otoriter karena Dikritik Ortu, Bagaimana Guru Seharusnya Bersikap?

Sikap Guru Saat Mendapat Kritikan dari Orangtua Murid

Sistem pembelajaran jauh jauh (PJJ) yang diterapkan pada masa pandemi Corona ini memang membutuhkan kerjasama antara guru dan orangtua murid. Karena kini murid belajar di rumah, guru pun hanya bisa membimbing dari jauh alias secara daring.

Menurut Nunik Rahmania, pemerhati pendidikan yang juga guru di SD Islam Lazuardi pada dasarnya pemerintah menyarankan pada pihak sekolah untuk merancang bentuk atau model pembelajaran yang lebih dinamis atau fleksibel di masa pandemi ini. Salah satu cara yang bisa diterapkan guru di masa pandemi ini adalah dengan menerapkan pendekatan ala Ki Hajar Dewantara yaitu mengamati, meniru dan menambahkan.

Pihak sekolah dan guru juga perlu melakukan pendekatan emosional kepada siswa. Perhatikan bagaimana kemampuan, pemahaman dan perbedaan latar belakang yang dimiliki setiap siswa. Karena pada dasarnya sekolah bukan semata-mata hanya pemenuhan materi atau penilaian.

Dwi Sulistiana guru mata pelajaran PJOK (pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan) di SDN BARU 02 PAGI, Jakarta. Foto: Dok. pribadi Dwi Sulistiana.

Sehingga ketika orangtua murid memberikan masukan kepada guru mengenai sistem belajar daring ataupun terkait aktivitas murid, guru sebaiknya jangan bersikap otoriter. Menurut Nunik, masukan atau saran yang diberikan orangtua murid itu menunjukkan hal yang positif. Bahwa orangtua murid turut memberi perhatian dan keterlibatan dalam mendukung proses belajar mengajar sesuai kemampuannya.

"Sebagai guru ada baiknya bila kita menyimak, mendengarkan, dan tidak melibatkan emosi. Cermati kebenaran informasi atau keterangan yang disampaikan. Kemudian berusaha berempati atas hal tersebut sambil berusaha fokus pada sisi positif dan solusi. Sehingga guru tidak merasa seperti diserang secara pribadi sehingga mampu bersinergi atas saran bobot dan bentuk model penugasan yang diajarkan atau diberikan," jelas Nunik yang sebelumnya juga pernah menjadi pengajar di SMP Islam Lazuardi, Cinere dan sudah menjadi guru selama 16 tahun itu.

Hal serupa juga disampaikan oleh Dwi Sulistiana, guru PJOK di salah satu SD Negeri di Jakarta Timur. Dwi menganggap curhatan orangtua murid soal guru otoriter itu adalah sebuah hal yang wajar karena guru tersebut memberikan tugas tanpa memberikan materi terlebih dahulu.

"Saya sendiri sebagai guru PJOK (Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan), sebelum memberi tugas pasti memberikan materi terlebih dahulu, karena di mata pelajaran saya kebanyakan gerak jadi saya membuat media pembelajaran seperti video yang di upload di Youtube," ujarnya.

Dwi menambahkan pada dasarnya Zoom atau Google Meet dengan murid merupakan cara yang paling tepat untuk memberikan materi kepada murid. Namun terkadang ada beberapa murid yang tidak bisa mengikuti pelajaran melalui Zoom atau Google Meet dengan alasan sinyal atau kuota.

"Makanya kita mempunyai ide untuk membuat media belajar yang bisa dilihat berulang-ulang buat para peserta didik, jadi yang tidak mengikuti Gmeet/Zoom bisa melihatnya di Youtube," jelas Dwi.

Menurut Dwi alasan guru otoriter yang viral tersebut dengan menyebutkan mengejar kurikulum dari pemerintah sehingga memberikan banyak tugas ke murid sebenarnya tidak bisa menjadi pembenaran sang guru. Karena Dwi menjelaskan setiap sekolah sudah memiliki target pembelajaran yang ingin dicapai dan menyusun program untuk mencapat target tersebut.

"Ada yg namanya PROMES (program semester) dan PROTA (program tahunan), ini untuk menyusun apa saja materi dan berapa jam pelajaran yg akan diberikan. Jadi kalau dibilang dikejar ya nggak juga karena guru itu sebenernya sudah menyusun di setiap minggunya materi apa saja yang akan diberikan dalam PROMES dan PROTA itu tadi," tutur pria yang sudah menjadi guru SD sejak 2016 itu.